اخر الاخبار

الأربعاء , 26 سبتمبر , 2018


المحقق الصرخي الأعلم الحي بالأثر و البرهان
لكل أمةٍ ماضٍ تفتخر به ؛ فهو يمثل سجلها الخالد مدى الدهر بما يضم بين جنبيه من المواقف، و الأحداث، و الوقائع التي عاشتها، وعلى مر السنين، فتسعى للحفاظ عليه بكل الإمكانيات المتوفرة لديها، و اليوم و نحن إذا نفتخر بما ورَّثَهُ لنا السلف الصالح من ماضٍ عريق قل نظيره بين المجتمعات الأخرى، ومن بين هذا الموروث العريق هو المعارف، و المؤلفات العلمية، ولعل أمتنا العربية قد انفردت بهذه الصفة المرموقة، فهي تولي العلم، و العلماء، و دور العلم أهمية كبيرة، فقد فتحت الباب على مصراعيها أمام تطور العلم، و إتاحة كافة السبل الناجعة التي تساهم في تقدم عجلته إلى الأمام هذا من جهة، ومن جهة أخرى نجد أنها قد هيأت الظروف الملائمة لقيام المدارس العلمية، و ازدهارها ؛ لتخرج كوكبة من العلماء، وعلى قدر عالٍ من القاعدة العلمية، و الثقافية، فقدمت القادة، و العلماء، و بشتى المجالات الحياتية، و لعل المحقق الصرخي الحسني يُعد واحداً من تلك الثمرات العلمية التي تخرجت من المدارس الأكاديمية، و العلوم الدينية حيث طرح نفسه مرجعاً دينياً، و محققاً تاريخياً، و فقيهاً أصولياً بالعلم، و بالأثر، و البرهان من خلال الكم الهائل لآثاره العلمية، و بمختلف الاختصاصات المعرفية، و الفقهية، و الأصولية، ومنها مؤلفه الشهير و دليل أعلميته هو الفكر المتين، فضلاً عن المحاضرات العقائدية، و البحوث التحليلية، و التاريخية، و الموضوعية، و منها بحثي وقفات مع التوحيد التيمي الجسمي الأسطوري، و بحث الدولة المارقة في عصر الظهور منذ عهد الرسول، و كذلك السلسلة الفقهية الحديثة العهد، و التي ستصدر قريباً، أيضاً التعليقات، و الشروح العلمية على آثار السابقين من كبار علماء الأمة الإسلامية، فهذه الأدلة، و غيرها، و التي لا يسع المجال لذكرها هي مَنْ قالت كلمة الفصل، و قدمت الصرخي الحسني كجوهرة علمية تمتلك القاعدة العلمية، و المعرفية، و الثقافية القادرة بواسطتها على مواجهة كل ما يطرأ على الساحة العلمية من دعاوى مزيفة، و انحرافات، و شبهات، و لنا في دعوى ابن كاطع، و غيره التي تصدى لها المحقق الصرخي بالحجة، و البرهان، و مطالبته بالمناظرة العلمية مع كل صاحب دعوى تخرج في المجتمع، ولا ننسى وقوفه بوجه الأفكار الإرهابية في البحثين أعلاه، و أصحاب بدع الإلحاد، و كيف عمل على كشف زيفها، و ضحالة جوهرها الذي لا يختلف عن ظاهرها الضال؛ بغية القضاء على الانحراف الفكري، و الاجتماعي الذي تقوده الماسونية الشيطانية، فهذا، و غيره مما ذكرناه هو بمثابة الأدلة العلمية التي تثبت أن محمود الصرخي الحسني هو الأعلم بالدليل و الأثر .
https://www.al-hasany.com/vb/showthread.php?t=377648
بقلم /// الكاتب احمد الخالدي


القراء 432

التعليقات

ازهر_البديري

حفظ الله السيد الاستاذ

مقالات ذات صلة

المعلم الاستاذ : ما عندنا لدفع الشبهات و الفتنة الكبرى التي تجتاح المجتمع

مَنْ الأولى بالاعتقاد و التصديق السماع أم الدليل القاطع ؟ الحسني كاشفا

الصرخي : التصوف من عمل الجواسيس فلماذا سار عليه الاستاذ و لعشرات السنين ؟

محمد الخيكاني يكتب : إذا كان العرفان مخطط استعماري فلماذا سار الصدر عليه لسنين طِوال ؟ الحسني متسائلا

الاستاذ المهندس : شيخ المشايخ و زعيم الزعماء و يخالف البديهية !

الاستاذ المهندس : من أين عرف الصدر جماعة السالكين وأسماؤهم وهو لا يرتبط بهم بصلة ؟

رداً على الكاتبة بنت الهدى : النقاش العلمي لا ضير فيه . الصرخي إنموذجا

الاستاذ المحقق : خلافة المارقة لا تمثل الاسلام

حكم تغسيل الميت المصاب بمرض كورونا في فقه المرجع الصرخي

الاستاذ المعلم : مَنْ يُخطئ بآية كيف يكون معصوما !؟

بعد السابقين ثالث القوم داعيكم الزعيم !! الحسني كاشفا

شبابنا المسلم الواعد و مهمة إحياء تراثنا الاسلامي العريق . فاجعة البقيع انموذجا

الفيلسوف الاستاذ : و يدعي الصدر أن العرفان من افكاره الجديدة التي أوجدها

الاستاذ المحقق : ادعاءات الصدر على القرآن هو منبع للسلوكية لتأصيل عقائدهم الفاسدة و انحرافاتهم

المفكر الصرخي : النظام الرأسمالي لم يُبنَ على فلسفة مادّيّة للحياة

المعلم الحسني : الرأسمالية تتبنى فصل الحياة عن الايمان بالله تعالى

المعلم الحسني : الرأسمالية تتبنى فصل الحياة عن الايمان بالله تعالى

متى كان المشعوذ يصلح لإثبات عصمة الانسان من عدمه ؟ الفيلسوف الحسني مُخَطِّئَا

الصرخي مغردا : الشاعر الاديب لا يصلح للتدقيق و الفقاهة فضلاً عن المرجعية

الاستاذ المهندس : كيف يدَّعي الصدر النقص و التناقض و القبح و الشر في القرآن ؟

المعلم الحسني : لمَّا تكون الطائفية هي الحاكم لا يوجد مَنْ يهتم للمساكين و الابرياء . النازحون انموذجا

النصح لا يستلزم ان يكون صاحبه معصوماً و كاملاً على الأطلاق . الصرخي مؤكدا

هل الذلة و المهانة تتناسب مع الحنكة و الشجاعة ؟ الصرخي متسائلا

هل الذلة و المهانة تتناسب مع الحنكة و الشجاعة ؟ الصرخي متسائلا

المهندس الحسني : نحن لا ندعو للحرب و الإرهاب

الأمانة العلمية ديدن الأعلم بالأصول

شبابنا الواعد : رسول الله قدوتنا

المحقق الصرخي : الولاية الصادقة لا تجتمع معها الولاية الباطلة

فلسفتنا بأسلوبٍ و بيانٍ واضح : تسلسل المفاهيم المادية في عقلية الرأسمالية

المهندس الحسني : لا نستغرب من أفعال الدواعش عندما يخربون كل شيء

المعلم الصرخي : ملايين الناس في البراري ولا يوجد مَنْ يهتم لهؤلاء الأبرياء

قدموا الغالي و النفيس نصرةً للحق المبين... شهداء الشعبانية أنموذجا

فلسفتنا بأسلوب و بيان واضح : سعادة الفرد تتوقف على صلاح المسؤولين

أكل اللحوم غير المُذكاة في فقه الأستاذ الحسني

على خُطى الصرخي شبابنا الواعد يسيرون

فلسفتنا بأسلوب و بيانٍ واضح : حبُّ الذات أساس كل الغرائز

المعلم الأستاذ : الأشد على الأمة من الدجال هم أئمة الضلالة

الحوار العلمي بين التطبيق الواقعي للأعلم بالأصول و بين تهريج العناوين المصطنعة

إقصاء الأعلم ليس من مستحدثات العصر

متى يُظهِر العالمُ علمَه ؟



خريطة الموقع


2024 - شبكة صوت الحرية Email Web Master: admin@egyvoice.net