اخر الاخبار

الإثنين , 29 أبريل , 2019


المهندس الحسني : لا نستغرب من أفعال الدواعش عندما يخربون كل شيء
داعش وما أدراك ما داعش، تنظيم فكري إرهابي لا يحترم عقله، ولا يُعير أية أهمية لحُرمات الإنسان و حقوقه التي شرعتها السماء، ولا يبالي بما يفعله من أعمال إجرامية يعدُّها - زوراً و بهتاناً - من صميم معتقدات ديننا الحنيف جاء بها ليجعلها بديلاً لما جاء به الإسلام المحمدي الأصيل، فلا نعرف لهم حقيقة حتى نتبعها بل الكذب و التدليس عملتهم الرائجة عندهم، فكل ما يحملونه من أفكار سقيمة و آراء فاسدة و عقائد ضالة منحرفة كلها من نسج الشيطان الأكبر، و بدعم إعلام مضلل و مال سحت صهيونية الأرض قوى الكفر و الاستكبار العالمي الجديد، كلها تقف إلى جانب داعش و تمده بالعدة و العدد ؛ كي يحقق لها أهداف مشروعها الرخيص فقد أنفقت عليه الأموال الطائلة من جهة، ومن جهة أخرى جندت له من مرتزقة العناوين المتعددة و بشتى الاتجاهات الاجتماعية، فترى دائرة من الشبهات و البدع الضالة تأخذ لها المساحات الشاسعة من التغرير بها و دس سمومها الفكرية الفاسدة في العقول المتحجرة التي لا تميز بين الناقة و الجمل التي تعمل لديها كأجندات بشرية مقابل أبخس الأثمان أمام الخيانات و العمالة التي تقدمها تلك العقول المتخلفة، فكانت داعش واحدة من بين تلك العناوين الجاهلية تتنازل عن عقولها و إنسانيتها و كرامتها لتكون صاغرة ذليلة أمام دولار و دينار السحت الحرام، و العيش على فتات و بقايا الموائد النتنة لكل متكبر و مستعمر خارجي أجنبي، الذي أسس ومنذ غابر الأزمان لمشروعه الفاسد في التخريب و الهدم لمدن و مقدسات و معالم الحضارة و الآثار القديمة العريقة للإسلام، فكان داعش الامتداد الطبيعي لحكومات السلاطين البالية و التي أكل الدهر عليها و شرب، فسلاطين الخط المارق القديم مارس فيها أبشع جرائم الخراب و الهدم لمدن و قرى المسلمين التي ترزح تحت حكمهم الفاشل، و الأدهى من ذلك أنهم ينسفونها بمساعدة الغزاة المحتلين من فرنج و غيرهم فيسلمونها لهم على طبقٍ من ذهب وهم صاغرين، فخراب القرى و المدن الإسلامية اليوم على يد الجماعات الإرهابية لداعش وما تتعرض له من سلب و نهب و حرق و نسف للبيوت بالعبوات الناسفة كلها لم تكن وليدة العصر و ليست بجديدة على هذه المجاميع التكفيرية بل هي من إفرازات السلاطين السابقين ومن مساوئ حكمهم الفاشل فكانت بضاعة داعش القديمة الجديدة وهذه الحقيقة لم يستغرب منها المحقق الحسني حينما قرأ الأحداث التي تدور من حوله وقد قدَّم القراءة الصحيحة لهذا الواقع المأساوي الذي ما زال يعاني منه المسلمون، و جاءت هذه القراءة للمحقق الأستاذ في المحاضرة (28) من بحوث التحليل الموضوعي في العقائد و التاريخ الإسلامي بتاريخ 24/3/2017 فقال فيها : ( تخريب تخريب تخريب، حروب حروب حروب، سبي سبي سبي، أسر أسر أسر، نهب نهب نهب، ما هذا الدين ؟ وما هذا الإسلام ؟ فلا نستغرب من أفعال الدواعش عندما يخرُّبون كل شيء الإنسان و الحيوان و البناء) .

بقلم الكاتب احمد الخالدي


القراء 540

التعليقات

سعاد_محمد

#الراب_وسيلة_سريعة_لحماية_الشباب_من_الانحراف !! لمن يعترض على الراب اقول : الاصل في الاشياء الاباحة وما دام لا يوجد نص يحرمه فهو مباح و جائز شرعا , واذا تضمن اظهار الحزن و اللوعة والجزع على اهل البيت - كما هو الحال في الراب و الشور و البندرية - فهو مستحب , واذا اضفنا له انه وسيلة لانتشال الشباب من براثن الفساد والضلال و الانحراف وغواية الشيطان والاباحية و المثلية و اللواط و الزنا و الخمور والحشيشة و الملاهي و الطرب و غيرها من اساليب وانحرافات يصبح واجبا كونه وسيلة لهداية الشباب الذين هم اللبنة الاساس في المجتمعات بصورة عامة لانه اذا فقدنا الشباب فاانا نفقد المستقبل!!... ولهذا نجد المحقق الاستاذ يصنع السبل و السبل لاجل هداية المجتمع لان واجبه الشرعي و الاخلاقي و الانساني يقتضي ذلك .. لانه مرجع يمتلك العلم ودليله العلم و الفكر ( الفقه و الاصول و الفلسفة والتحليل الموضوعي للعقائد و التاريخ والمنطق و البحوث الكثيرة الكثيرة في هذه المجالات التي تدل على عمق و شمولية مرجعيته التي رفدت واغنت المكتبة الاسلامية والانسانية بهذه البحوث القيمة خصوصا كالبحث الذي صدر مؤخرا فلسفتنا باسلوب وبيان واضح الذي يعالج موجات الالحاد و الكفر و المروق عن الدين ويهدم فيه اسس المدارس الالحادية المادية )

مقالات ذات صلة

المعلم الاستاذ : ما عندنا لدفع الشبهات و الفتنة الكبرى التي تجتاح المجتمع

مَنْ الأولى بالاعتقاد و التصديق السماع أم الدليل القاطع ؟ الحسني كاشفا

الصرخي : التصوف من عمل الجواسيس فلماذا سار عليه الاستاذ و لعشرات السنين ؟

محمد الخيكاني يكتب : إذا كان العرفان مخطط استعماري فلماذا سار الصدر عليه لسنين طِوال ؟ الحسني متسائلا

الاستاذ المهندس : شيخ المشايخ و زعيم الزعماء و يخالف البديهية !

الاستاذ المهندس : من أين عرف الصدر جماعة السالكين وأسماؤهم وهو لا يرتبط بهم بصلة ؟

رداً على الكاتبة بنت الهدى : النقاش العلمي لا ضير فيه . الصرخي إنموذجا

الاستاذ المحقق : خلافة المارقة لا تمثل الاسلام

حكم تغسيل الميت المصاب بمرض كورونا في فقه المرجع الصرخي

الاستاذ المعلم : مَنْ يُخطئ بآية كيف يكون معصوما !؟

بعد السابقين ثالث القوم داعيكم الزعيم !! الحسني كاشفا

شبابنا المسلم الواعد و مهمة إحياء تراثنا الاسلامي العريق . فاجعة البقيع انموذجا

الفيلسوف الاستاذ : و يدعي الصدر أن العرفان من افكاره الجديدة التي أوجدها

الاستاذ المحقق : ادعاءات الصدر على القرآن هو منبع للسلوكية لتأصيل عقائدهم الفاسدة و انحرافاتهم

المفكر الصرخي : النظام الرأسمالي لم يُبنَ على فلسفة مادّيّة للحياة

المعلم الحسني : الرأسمالية تتبنى فصل الحياة عن الايمان بالله تعالى

المعلم الحسني : الرأسمالية تتبنى فصل الحياة عن الايمان بالله تعالى

متى كان المشعوذ يصلح لإثبات عصمة الانسان من عدمه ؟ الفيلسوف الحسني مُخَطِّئَا

الصرخي مغردا : الشاعر الاديب لا يصلح للتدقيق و الفقاهة فضلاً عن المرجعية

الاستاذ المهندس : كيف يدَّعي الصدر النقص و التناقض و القبح و الشر في القرآن ؟

المعلم الحسني : لمَّا تكون الطائفية هي الحاكم لا يوجد مَنْ يهتم للمساكين و الابرياء . النازحون انموذجا

النصح لا يستلزم ان يكون صاحبه معصوماً و كاملاً على الأطلاق . الصرخي مؤكدا

هل الذلة و المهانة تتناسب مع الحنكة و الشجاعة ؟ الصرخي متسائلا

هل الذلة و المهانة تتناسب مع الحنكة و الشجاعة ؟ الصرخي متسائلا

المهندس الحسني : نحن لا ندعو للحرب و الإرهاب

الأمانة العلمية ديدن الأعلم بالأصول

شبابنا الواعد : رسول الله قدوتنا

المحقق الصرخي : الولاية الصادقة لا تجتمع معها الولاية الباطلة

فلسفتنا بأسلوبٍ و بيانٍ واضح : تسلسل المفاهيم المادية في عقلية الرأسمالية

المهندس الحسني : لا نستغرب من أفعال الدواعش عندما يخربون كل شيء

المعلم الصرخي : ملايين الناس في البراري ولا يوجد مَنْ يهتم لهؤلاء الأبرياء

قدموا الغالي و النفيس نصرةً للحق المبين... شهداء الشعبانية أنموذجا

فلسفتنا بأسلوب و بيان واضح : سعادة الفرد تتوقف على صلاح المسؤولين

أكل اللحوم غير المُذكاة في فقه الأستاذ الحسني

على خُطى الصرخي شبابنا الواعد يسيرون

فلسفتنا بأسلوب و بيانٍ واضح : حبُّ الذات أساس كل الغرائز

المعلم الأستاذ : الأشد على الأمة من الدجال هم أئمة الضلالة

الحوار العلمي بين التطبيق الواقعي للأعلم بالأصول و بين تهريج العناوين المصطنعة

إقصاء الأعلم ليس من مستحدثات العصر

متى يُظهِر العالمُ علمَه ؟



خريطة الموقع


2024 - شبكة صوت الحرية Email Web Master: admin@egyvoice.net