اخر الاخبار

السبت , 2 فبراير , 2019


المحقق الصرخي : أين عمل الدواعش من عمل الخواجة نصير الدين الطوسي ؟
يعمل كل إنسان على ما يجعل له بصمة في إحدى صفحات التاريخ و ما يجعله أيضاً من النوادر في زمانه فيكون بذلك محل تخليد عند البشرية و موضع احترامها فهو بعمله المشرف هذا فإنه سيكتب اسمه على أروقة الإنسانية و بأحرفٍ من نور وهذا ما فعله الكثير من الشخصيات الإسلامية التي دأبت على دفع عجلة الإسلام إلى الأمام من خلال ما تركته من إرث بالغ الأثر وفي جميع المجالات سواء العلمية أو الفلسفية أو الفكرية التي رفدت المكتبة الإسلامية بالكم الهائل من الإرث العلمي وهذا مما أغنى تلك المكتبة و جعلها تقف في مصافي الأمم الأخرى ولعلنا نجد هذه الخطوات الموفقة التي عمل بها الخواجة نصير الدين الطوسي من بادرة حسنة تنم عن حُسن النوايا التي كان يكنها للعلم و العلماء فعندما آلت إليه الأمور فقد عمد هذا الرجل الفريد في عصره و أوانه بأن بنى داراً تعمل على إعداد العلماء و تقدم للعلم الخدمات العظيمة فقد رتبها على منهج علمي قويم و جعلها محط تلاقي بين العلماء سواء الفلاسفة و الأطباء و المُحدثين و غيرهم من باقي العلوم الأخرى بالإضافة إلى تقديم الحوافز المالية لكل من تلك العناوين العلمية وكلٌ حسب وظيفته و مقدار ما يقدمه من أفكار و جهد يرفد هذا الصرح العلمي العملاق بكل ما يساهم في إثراءه بالعلم و مصادره المختلفة فهذه الشخصية البارزة تعد واحدة من أهم الرموز العلمية التي خدمت العلم و الدين و العلماء وأهم شيء في هذه الدار أنها ضمت الكثير من الأصناف البشرية العلمية رغم الاختلاف في الانحدار المذهبي الذين هم عليه فلا نجد للطائفية و العنصرية موطئ قدم لها في هذا الصرح العلمي الكبير لكن عندما نسلط الضوء على عمل داعش وكل القوى التي تقف خلفها بعيد كل البعد عن ما قام به مثلاً الطوسي فهو شيد دور العلم و الفكر و المعرفة بينما هذه الغدة السرطانية لم تقدم للتاريخ و الإنسانية إلا المفخخات و المتفجرات و العبوات الناسفة التي تنتهي بالقتل و سفك الدماء فلم يسلم أي مذهب من تكفيرهم وهذا ما تناوله المحقق الصرخي في المحاضرة (41) من بحوث التحليل الموضوعي في العقائد و التاريخ الإسلامي بتاريخ 7/5/2017 حيث قال فيها الأستاذ المحقق : ((عندما يكون الحديث كما قلنا في العقل وفي الفلسفة فلا وجود للمذهبية والطائفية في المقام، فلا يوجد عند العقل والعقلاء وعند الفلاسفة لا يوجد فرق بين الفيلسوف السني أو الفيلسوف الشيعي، هذا هو شأن الفلسفة والفلاسفة والعقل والعقلاء أما شأن و الدواعش هو عمل المفخخات والتفجير والعبوات الناسفة هذا هو عملهم هذا أين وهذا أين، لاحظ كما قلنا لا فرق بين السني والشيعي، لا فرق بين الحنفي والمالكي والحنبلي والشافعي لا فرق بين الجميع فلسفة وحكمة وعقل واحترام العلم والعلماء وإن خالفها، وهذا هو منهج الحكمة الربّانية التي أنعم الله تعالى بها على أوليائه الصالحين فلسفة وحكمة وعقل واحترام العلم والعلماء وإن خالفها، وهذا هو منهج الحكمة الربّانية التي أنعم الله تعالى بها على أوليائه الصالحين ...) .
داعش لا دين لهم، داعش مجموعة ضالة تقف بالضد من ديننا الحنيف، همَّها ملئ بطون و إشباع غرائز مرتزقتها فلا شيء عندهم سوى القتل و التخريب و سفك الدماء .

بقلم الكاتب احمد الخالدي


القراء 401

التعليقات

هيفاء_وحيد

التيميةُ_غيّروا_صورةَ_الإسلامِ على كل انسان عاقل ان يتصدى لهذا الفكر المنحرف ...والتصدي يكون فكريا وليس بقوة السلاح فقط لان في عقيدتهم لاينفع السلاح فالمغفل في عقيدته انه عندما يفجر نفسه فهو سيذهب لجوار النبي ويتعشى من النبي فمافائدة السلاح معه وهو ينتظر موته ...؟ اذا علينا ابطال فكره بفكر سليم يتصدى لهم ويبطل كل مابناه لهم المعتوه المخرف ابن تيمية وهذا مافعله السيد الصرخي حيث تصدى لهم فكريا ومن نفس مايعتقدون به اي من نفس كتبهم ومعتقدهم فضرب الرواية بالرواية والدليل بالدليل وبفضل تلك المحاضرات التي القاها سماحته ارتد عن الفكر التيمي الداعشي الكثير منهم وترك التنظيم وتم زعزة التنظيم وبان النصر الفكري عليهم

مقالات ذات صلة

المعلم الاستاذ : ما عندنا لدفع الشبهات و الفتنة الكبرى التي تجتاح المجتمع

مَنْ الأولى بالاعتقاد و التصديق السماع أم الدليل القاطع ؟ الحسني كاشفا

الصرخي : التصوف من عمل الجواسيس فلماذا سار عليه الاستاذ و لعشرات السنين ؟

محمد الخيكاني يكتب : إذا كان العرفان مخطط استعماري فلماذا سار الصدر عليه لسنين طِوال ؟ الحسني متسائلا

الاستاذ المهندس : شيخ المشايخ و زعيم الزعماء و يخالف البديهية !

الاستاذ المهندس : من أين عرف الصدر جماعة السالكين وأسماؤهم وهو لا يرتبط بهم بصلة ؟

رداً على الكاتبة بنت الهدى : النقاش العلمي لا ضير فيه . الصرخي إنموذجا

الاستاذ المحقق : خلافة المارقة لا تمثل الاسلام

حكم تغسيل الميت المصاب بمرض كورونا في فقه المرجع الصرخي

الاستاذ المعلم : مَنْ يُخطئ بآية كيف يكون معصوما !؟

بعد السابقين ثالث القوم داعيكم الزعيم !! الحسني كاشفا

شبابنا المسلم الواعد و مهمة إحياء تراثنا الاسلامي العريق . فاجعة البقيع انموذجا

الفيلسوف الاستاذ : و يدعي الصدر أن العرفان من افكاره الجديدة التي أوجدها

الاستاذ المحقق : ادعاءات الصدر على القرآن هو منبع للسلوكية لتأصيل عقائدهم الفاسدة و انحرافاتهم

المفكر الصرخي : النظام الرأسمالي لم يُبنَ على فلسفة مادّيّة للحياة

المعلم الحسني : الرأسمالية تتبنى فصل الحياة عن الايمان بالله تعالى

المعلم الحسني : الرأسمالية تتبنى فصل الحياة عن الايمان بالله تعالى

متى كان المشعوذ يصلح لإثبات عصمة الانسان من عدمه ؟ الفيلسوف الحسني مُخَطِّئَا

الصرخي مغردا : الشاعر الاديب لا يصلح للتدقيق و الفقاهة فضلاً عن المرجعية

الاستاذ المهندس : كيف يدَّعي الصدر النقص و التناقض و القبح و الشر في القرآن ؟

المعلم الحسني : لمَّا تكون الطائفية هي الحاكم لا يوجد مَنْ يهتم للمساكين و الابرياء . النازحون انموذجا

النصح لا يستلزم ان يكون صاحبه معصوماً و كاملاً على الأطلاق . الصرخي مؤكدا

هل الذلة و المهانة تتناسب مع الحنكة و الشجاعة ؟ الصرخي متسائلا

هل الذلة و المهانة تتناسب مع الحنكة و الشجاعة ؟ الصرخي متسائلا

المهندس الحسني : نحن لا ندعو للحرب و الإرهاب

الأمانة العلمية ديدن الأعلم بالأصول

شبابنا الواعد : رسول الله قدوتنا

المحقق الصرخي : الولاية الصادقة لا تجتمع معها الولاية الباطلة

فلسفتنا بأسلوبٍ و بيانٍ واضح : تسلسل المفاهيم المادية في عقلية الرأسمالية

المهندس الحسني : لا نستغرب من أفعال الدواعش عندما يخربون كل شيء

المعلم الصرخي : ملايين الناس في البراري ولا يوجد مَنْ يهتم لهؤلاء الأبرياء

قدموا الغالي و النفيس نصرةً للحق المبين... شهداء الشعبانية أنموذجا

فلسفتنا بأسلوب و بيان واضح : سعادة الفرد تتوقف على صلاح المسؤولين

أكل اللحوم غير المُذكاة في فقه الأستاذ الحسني

على خُطى الصرخي شبابنا الواعد يسيرون

فلسفتنا بأسلوب و بيانٍ واضح : حبُّ الذات أساس كل الغرائز

المعلم الأستاذ : الأشد على الأمة من الدجال هم أئمة الضلالة

الحوار العلمي بين التطبيق الواقعي للأعلم بالأصول و بين تهريج العناوين المصطنعة

إقصاء الأعلم ليس من مستحدثات العصر

متى يُظهِر العالمُ علمَه ؟



خريطة الموقع


2024 - شبكة صوت الحرية Email Web Master: admin@egyvoice.net